期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2013.21.087

以学生的个性化教育推动创新人才培养

引用
  与传统教学思想相比,人本思想改变了以教师和教材为纲的模式,强调把学生作为教学的核心,教学设计、教学目标以及教学模式都要根据学生的特质设计并推行。教育人本化的核心是对学生个体和个性的关注与尊重,这与创新教育中对学生想象能力和思辨能力的激发有很大共性,这实际上为高校的创新教育提供了一个很好的切入点--加强对学生个性化教育的关注,促进创新人才培养。

独立学院、个性化教育、创新人才、CAI、自主学习

G647(高等教育)

河北科技大学学生处思政课题资助项目“独立学院个性化教育培养的现状及有效途径研究”的阶段性研究成果。课题编号201106

2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2013,(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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