工程类大学生技术哲学素养培育的意义及途径

摘要：

　　技术哲学以人类改造自然的技术发展过程作为研究对象，是当今科技哲学研究领域发展迅速、较为活跃的一门学科分支。培育工程类大学生的技术哲学素养，是当前实施新型工业化战略和提高高等教育质量背景下培养造就一大批“卓越工程师”的重要环节。明确工程类大学生技术哲学素养培育的现实意义、重点领域与路径选择，对于切实提升工程类大学生的技术认知水平与技术创新能力具有重要意义。

关键词：技术哲学素养、大学生、理论思维、创新精神

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“多元现代性境遇与文化强国建设路径研究”的阶段性研究成果。项目编号2012SJD720014

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-179,180