基于学习支持服务的艺术设计数字化学习平台设计

摘要：

　　文章以学习支持服务为基础，对艺术设计数字化学习平台的设计进行了研究，从以信息为中心转而为以信息背后的学生为核心，着重围绕个体的需求来构建个人化的网络学习环境。分析了为学习而设计的资源支持与技术支持，提出了深交互基础上的导学支持和助学支持以及激励促学为目的的管理支持。在此基础上完成了共建、集聚、分享为特色的数字化学习平台的设计。

关键词：学习支持、艺术设计、学习平台、深交互

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“中法艺术设计开放课程资源建设及应用的比较研究”的阶段性研究成果。项目编号2011SJD760028

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164