高职院校创业教育教师成长研究

摘要：

　　近年来，我国高校创业教育开展得如火如荼，创业教育教师也有了长足的发展，但与国家大力推进创业型人才的需求相比，高职院校创业教育师资队伍从数量、质量上都还有很大的发展空间。文章从政府的政策支持、学校的职业环境支持、教师个人投入三方面阐述了高职院校创业教育教师的成长路径。

关键词：高职、创业教育、教师、成长

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省现代教育技术研究所2010年立项课题“网络环境下高校就业指导体系的构建”课题编号2010-R-16650;苏州市职业大学2011年教改课题“高职院校大学生创业实践基地建设研究”课题编号SZDG4-11021的阶段性研究成果。

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74