英、美大学主体性实现及机制建设

摘要：

　　大学要充分发挥自身的主体性，与之相关的政府教育行政机制至关重要。西方国家大学主体性发挥得较为充分，既能维护大学精神，又能履行社会责任，这与西方国家政府的善治制度是分不开的。以英国和美国为例，两国政府设计的大学主体性实现机制不尽相同，但是又体现了一些共同理念：尊重大学的主体地位；对大学进行宏观管理，具体手段为拨款与评估；通过契约或者法律认定方式明晰大学独立法人地位；建立大学内部法人治理结构。

关键词：政府善治、大学主体性、实现机制

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部人文社科基金青年项目“英、美、日三国大学法人制度比较研究”项目编号11YJC880157的阶段性研究成果和浙江省自然科学基金重点项目“政府善治与大学的主体性培育”项目编号Z7100508的部分研究成果。

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20