谈教育对社会人才结构的影响及其滞后性与前瞻性
教育职业服务功能的社会价值体现在其对社会人才层次和专业结构的影响上.个人所处的职业层次由职业发展竞争所决定,受教育层次决定不了个人职业层次,但却具有显著影响.因此,学生追求高学历的动力很高,教育层次与社会需求脱节的过度教育现象将难以避免.教育的专业结构对人才专业结构的影响机制相对复杂,不同专业化程度和社会关注度专业间差异明显,需分类分析.此外,教育对社会人才结构的影响还存在着滞后性与前瞻性共存的特点.
职业层次、专业结构、人才结构、教育职业服务功能、滞后性、前瞻性
G710(职业技术教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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