高职商务英语翻译课程“教学做一体”教学模式探索

摘要：

文章分析了商务英语翻译课程的特点,从课程开发思路、课程教学目标、课程总体设计、课程教学实施及课程教学评价五个方面详细阐释了商务英语翻译课程“教学做一体”的实施方案,探讨了这一教学模式的特点,为高职商务英语专业的课程改革与发展提供新的视角.

关键词：商务英语、教学做一体、教学模式

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：2011年全国高职高专英语类专业教学改革课题"高职商务英语专业基于工作过程导向的课程改革的实践与研究"的研究成果之一.111

在线出版日期：2013-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132