项目驱动环境下构建应用型本科人才实践体系方案设计
目前以面向地方经济的应用型本科院校在人才培养过程中容易忽略实践环节.文章提出应以项目为驱动,在校内建立基于数字化管理环境下的实践平台,通过以程序化流程构建项目实践互动平台,以数字化管理跟踪项目实施效果,以专业岗位设置确立角色关系,项目评价迭代促进专业兴趣培养,设计项目情境塑造团队综合素养,让学生在校内培养体系中提高个人认知,形成社会认知观念,促进专业兴趣,最终达到学会共同生存的教育目的.
项目驱动、应用型本科、实践体系、方案设计
G642(高等教育)
广东省民办教育协会2011 ~ 2012年度立项课题"项目驱动环境下构建应用型本科人才实践体系的可行性研究"的阶段性研究成果.GM2011098
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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