“外贸单证”课程建设的若干问题与改进思路

摘要：

“外贸单证”是经贸类高职院校普遍开设的实用性课程,在课程实施过程中存在几个普遍性问题:教学内容与教学组织不合理、教师缺乏实际工作经验、学生英语基础差、教学资源质量不高等.这些问题制约了外贸单证课程教学的发展,笔者以台州职业技术学院“外贸单证”课程改革的理性认识为基础,结合广泛调研,提出具体的改进思路.

关键词：外贸单证、课程改革、工作过程导向

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：152-153