期刊专题

对建设类专业教师参与学校基建工程建设的思考

引用
建设类专业教师参与学校基建工程建设意义重大,可以发挥专业教师优势,提高基建工程建设效益;提供实战平台,增强教师实践锻炼效益;拓展教师专业知识,提升专业实践能力;深化课程改革,开发课程教学资源.要提高专业教师参与学校基建工程建设的实效性,需强化教师参与学校基建工程建设意识,优化教师参与学校基建工程建设管理,细化教师参与学校基建工程建设目标,物化教师参与学校基建工程建设成果.

专业教师、基建工程建设、实践锻炼、策略

G715(职业技术教育)

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

89-90

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn