10.3969/j.issn.1004-3985.2012.23.086
试论服装专业学生非智力因素的培养
改革开放促进了我国经济和社会的快速发展,市场竞争和人文环境对人的非智力因素提出了更高的要求.文章围绕非智力因素的内涵,结合服装职业发展的需求,探讨了培养学生非智力因素的建议:以项目教学为载体,培养学生的创新意识和能力 ;以参赛为载体,培养学生的团队协作精神 ;以搭建展示平台为载体,增强学生的自信心 ;以企业实习为载体,提高学生的学习能力.
职业发展、非智力因素、培养
G710(职业技术教育)
2011年辽宁教育学会"十二五"科研课题"对高职服装专业学生创新设计能力培养的研究"的阶段性研究成果.GHYB110161
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180