10.3969/j.issn.1004-3985.2012.17.022
教师教育的发展
目前,我国教师教育正在向开放化体系转变,在这一过程中,综合院校和师范院校在教师教育上各自显现出独特的优势,同时也暴露出各自相应的问题.为了更好地开办教师教育,在正确分析与解决问题的同时,社会应通过继续提高教师地位、严格执行教师资格制度等相关策略保证和提高教师队伍质量.
教师教育、教师地位、教师资格制度
G451(教师与学生)
河北省教育科学研究"十一五"规划2006年度课题"教师教育模式改革与促进教师专业化发展研究"的阶段性研究成果.06100003
2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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