高职旅游管理专业实施任务教学的设计策略

摘要：

教学模式改革是高等教育改革中的一项重要内容.现代教育理念强调以学生为中心的多元化教学模式,学科特点差异决定了授课对象应具备素质特点差异.任务教学模式强调学生在教学过程中的主体性、参与性,不仅能促进课堂教学质量的提高,而且能实现教学模式的转变,教学过程的多赢,更好地实现旅游管理专业的教学目标,提升教学效果,使学生发展与行业发展接轨,增强学生的实践能力.

关键词：高职旅游管理专业、任务教学、设计策略

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2010年重庆教育学院教育改革课题项目“高职旅游管理专业行业基本素质课程实施任务教学的研究与实践”的阶段性研究成果.JG201010

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156