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好大学的标准是让学生“忙”起来

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近几年来,大学排行榜越来越流行.各种大学排行榜五花八门,并屡受质疑.甚至一些专业人士认为,大学排名是一件非常艰难的事情,涉及众多的评价指标,切不可简单地做出判断.而在笔者看来,评价一所大学有一个基本的标准,那就是看大学生忙不忙,在忙什么? 怎样确认在校大学生忙或不忙?这可以从两个维度进行考察:一是学生学习时间的长度,二是学生学习内容的强度.好的大学,学生忙碌充实,废寝忘食,大家都将时间安排得很满,学习时间的长度和学习内容的强度都要大大超过高中阶段.而不好的大学,学生无所事事,优哉游哉,寝室里玩游戏、睡懒觉的人比阅览室看书、学习的人多,大学生活比高中阶段轻松多了.甚至于在有的大学,大学生英语等级考试如果在大一、大二时通不过,你就不要指望他们在大三、大四时通过.因为大一、大二时考试尚可凭借高中阶段打下的基础勉强过关,到了大三、大四,由于大一、大二时的荒废,高中的那点东西都忘记了,就难以通过考试了.

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2013-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

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2012,(10)

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