思想政治理论课“‘四轮驱动’教学做合一”的改革实践

摘要：

以“思想道德修养与法律基础”课为平台,从系统思维的角度,进行“四轮驱动”教学做合一的改革实践,解决目标导引、理念更新、内容安排、方法选择、手段更新、考核转型、保障因素等问题,提高课程教学的实效性.

关键词："基础"课、四轮驱动、教学做合一、实效

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省新世纪教改项目"思想政治理论课'四轮驱动'教学做合一的改革实践"yb2010132;浙江省教育厅科研项目"典型示范与高职思想政治理论课案例教学创新"项目Y200908141的研究成果

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152