10.3969/j.issn.1004-3985.2012.09.067
论高校思想政治课从教材体系向教学体系的转化
把握教材内容和教学要点的精神实质,实现从教材体系向教学体系的转化是把思想政治理论课从教条中解放出来、从呆板中生动起来的重要条件,是教学工作能否取得成效的重要前提,也是课程建设的重要环节.文章着重论述了从教材体系向教学体系转化的必要性、两者之异同、转化的原则、转化的途径等方面,以实现从教材体系向教学体系的转化.
思政课、教材体系、教学体系
G642(高等教育)
2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149