10.3969/j.issn.1004-3985.2012.09.010
高职教育工学结合人才培养模式的创新
工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.创新工学结合的高职人才培养模式,可着眼于贯彻工学结合的教育理念,设计新的人才培养方案;对接区域产业发展,构建特色专业体系;紧贴岗位需求,深化课程体系改革;突出技能培养,校企合作共建实训基地;校企共育共享,加强“双师型”专业教师队伍建设.
工学结合、专业体系、课程改革、校企合作、双师型
G717(职业技术教育)
2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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