10.3969/j.issn.1004-3985.2012.06.013
应用型高校卓越工程师教育培养模式的探索
文章结合应用型高校的办学特色,从指导思想、总体目标、专业遴选、培养标准、培养模式、保障措施等方面探索了应用型高校卓越工程师教育培养模式,以充分体现“卓越工程师教育培养计划”对促进高等教育面向社会需求培养人才以及全面提高工程教育人才培养质量的意义.
应用型高校、卓越工程师教育、培养模式
G647(高等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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