试论高校师德建设

摘要：

文章着眼于高校人力素质的提升,从高校师德建设的价值取向、内在要求、专业背景和行为规范四个层面,论述了高校师德建设的基本内涵,并着重从创新高校人力资源管理模式的角度,阐明应从监督机制、培训机制、激励机制、评价机制和竞争机制五个方面建立和完善高校师德建设的动力机制,以保证师德建设取得实效,促进高校的可持续发展.

关键词：高校、人力资源、师德

分类号：G645(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅2010年人文社会科学研究重点课题"地方应用型本科院校品牌发展战略研究"的研究成果之一,课题主持人:刘欣.2010d112

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76