高职教育“国际贸易实务”课程改革与实践

摘要：

“国际贸易实务”课程是高职外贸专业的核心课程.文章基于能力培养为本位的高职教育思想,从高职外贸人才市场需求出发,分析高职院校“国际贸易实务”课程的特点及其在教学中存在的问题,提出采用“案例分析”“项目驱动”和“模拟公司”教学方法；在考试改革方面,注重加强平时职业素质的考核,加入“模拟公司”经营情况的考核,结合资格证考试考核.

关键词：高职教育、国际贸易实务、课程、教学改革

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139