10.3969/j.issn.1004-3985.2011.33.076
成人教育课堂教学质量评价问题探析
文章针对成人教育课堂教学的特点,提出了课堂授课质量评价的主观评价内容和客观评价内容,并结合评价指标的具体内容考察,对成人教育的课堂教学质量评价方法进行了探讨.
成人教育、课堂教学、评价指标
G724.4(成人教育、业余教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
170-171
10.3969/j.issn.1004-3985.2011.33.076
成人教育、课堂教学、评价指标
G724.4(成人教育、业余教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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