10.3969/j.issn.1004-3985.2011.33.062
单科类高校传播学本科专业课程设置的研究与实践
文章基于我国各类高校传播学本科专业的课程设置现状,分析归纳其主要特点,同时借鉴国内外其他相关专业人才培养的办法,以吉林农业大学传播学专业课程设置的调整过程为例,对单科类高校传播学本科专业课程设置的一些基本思路及相应的发展策略进行了探讨.
单科类院校、传播学、课程设置
G642.3(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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140-142