10.3969/j.issn.1004-3985.2011.33.018
马克思主义人学视野下的思想政治教育与创新人才培养
深化高校思想政治教育改革,运用马克思主义人学,坚持“以人为本”的科学发展观,从人的需要、人的发展、人的本质、人的主体性、人的价值五个方面挖掘并运用其蕴涵的关于创新人才培养的思想,对于在新形势、新环境下培养具有科学世界观和崇高人生价值观的创新人才,在思想政治教育中树立以人为本的理念,提高高校思想政治教育工作的实践效果具有重大理论意义和实践意义.
马克思主义人学、思想政治教育、创新人才
G641(高等教育)
2007年教育部人文社会科学研究项目课题"思想政治教育与创新人才培养研究"的研究成果之一.课题主持人:周希贤,07JA710003
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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