高职院校学生职业化发展实效性评价机制

摘要：

文章从行业和应用型企业需要的角度出发,分析高职院校学生职业化发展教育评价体系,探索形成评价反馈机制并加以审视和调整,以期修正高职院校职业化发展教育策略和目标,增强职业化发展教育的实效性.

关键词：高职院校、职业化教育、实效性评价

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅2009年度高校哲学社会基金指导项目"高职院校基于学生职业化发展的实效性研究"的研究成果.09SJD880073

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38