期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2011.32.010

高职院校校企合作的最佳模式

引用
文章论述了高职院校校企合作的内涵及合作深度,分析了校企合作运行中存在的问题:普遍属于浅层次的合作,缺乏整体运筹、通盘考虑,运行的形式大都限于表面上的“校外实践教学基地”.同时,阐述了校企合作是高职院校发展的必然趋势,有利于推动高职院校的教学改革,有利于学生实践能力的提高,有利于学生创新能力的培养,有利于加强“双师型”师资队伍建设;并提出了“订单教育”“顶岗实习”工学交替”“校厂一体化”“联合共建”这五种人才培养模式是高职院校校企合作人才培养的最佳模式.

高职院校、校企合作、最佳模式

G717(职业技术教育)

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2011,(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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