10.3969/j.issn.1004-3985.2011.27.089
在高校体育课中开展应急能力训练的课程设置探讨
个体应急能力训练应从应急基本知识教授、心理应急能力训练和生理(身体)应急能力训练三方面进行,课程的设置也应围绕这三方面展开.组织应急能力主要通过制定正确、合理的应急预案,并通过反复演练而获得.
应急能力、训练、课程设置
G807.4(体育理论)
河南省教育科学“十一五”规划2010年课题“在高校体育课中开展应急能力训练的可行性研究”的部分研究成果.[2010]-JKGHAG-0597
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
186-187