大学教学中的“娱乐中心”倾向及其克服

摘要：

目前大学课堂中出现了一种“娱乐中心”的教学倾向.其主要的特征就是把用于消遣的娱乐方式(尤其是电视节目)引进到课堂教学中,过度强化教学手段的多样性、教学形式的丰富性、学生感受的愉悦性,并以此作为教学实效的追求方向和评估标准.这种“娱乐中心”的教学倾向由于放弃了大学教学的主要目的,将会伤害学生、教师和学校的发展,最终将伤害到社会公共利益,应当引起我们高度重视,并及时采取措施纠正.

关键词：大学、课堂教学、娱乐中心

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：177-179