10.3969/j.issn.1004-3985.2011.27.026
关于高校生命教育环境建设的思考
生命教育环境对生命教育效果具有重要的影响.从建设的角度,生命教育环境可分为生命教育物质环境和心理环境.文章提出高校要明确生命教育环境的构成因素,从学校、院系班级和生命教育主题活动现场三个层面完善和优化生命教育环境.
生命教育、物质环境、心理环境、高校
G641(高等教育)
重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“新形势下大学生生命教育模式创新研究”的阶段性研究成果.10SKG01
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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