老师较真,何错之有?

摘要：

据8月1日《中国青年报》报道:在受到一名学生的持续威胁之后,南京一所教育部直属重点大学的教师报了警,以“维护自己作为一名教师的尊严”.据了解,报警教师教授二年级的测量学,这是不少工科类专业的公共必修课.学期结束给学生打完考试成绩后,这位老师就收到了一位学生的威胁短信,要求给他加分.只因该生测量实习成绩为“及格”,没有拿到想要的成绩.

机标关键词：何错之有

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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