普通高校多元文化音乐教育的探索与研究

摘要：

文章从普通高校音乐教育者的角度,探讨了如何通过开展世界音乐教学引入多元文化音乐教育理念,改变学生传统的音乐思维习惯和认识观.从课程定位、教学目标、教学内容设计原则、跨文化与体验式教学模式四个方面分别进行了阐述.

关键词：多元文化音乐教育、世界民族音乐、教学模式、跨文化、体验式

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2005年北京中医药大学教育科学科研课题“中医院校开展多元文化音乐教育的研究与实践”的研究成果.XP05202

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-132