“旅游管理专业”本科和高职教学差别化研究

摘要：

旅游人才的质量高低是与人才的需求息息相关的.目前我国高校培养的旅游人才有高职、本科、研究生三个层次.除研究生层次培养的主要是高级研究型人才外,本科和高职培养的均为应用型人才.文章在对比二者人才培养目标的基础上,发现其人才定位、覆盖范围、人才要求都存在较大差异；同时,通过对本科和高职学生文化素质、学习习惯、心理特征、自身定位等方面的差别化分析,以及根据人才培养目标确定的课程设置、教材选取、教学要求等方面的差别化分析,提出了差别化的教法、学法和评价方式.

关键词：旅游管理专业、本科、高职、人才培养目标、差别化

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109