10.3969/j.issn.1004-3985.2011.15.029
高职院校青年教师培养的创新与实践——以浙江机电职业技术学院为例
文章阐述了当前我国高职院校青年教师培养中存在的普遍问题,结合浙江机电职业技术学院青年教师培养的经验,提出了全面提升教学能力、实践能力、科研能力和职业素养四项能力,着力培养青年教师的双师素质,并从制度建设和管理机制上提供保证,促使青年教师快速成长,推动高职院校师资队伍建设的可持续发展.
高职院校、青年教师、双师培养、创新与实践
G715(职业技术教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71