21世纪美国教师专业发展现状及特点探析

摘要：

文章在对美国教师专业发展当前最新发展现状研究的基础上,总结了美国教师专业发展的三个特点:教师专业发展的连续性,教师专业发展的标准化和教师资格的制度化.在此基础上,文章结合美国教师专业发展的经验和本国的实际情况,提出了有益于我国教师发展的若干启示.

关键词：美国、教师、专业发展

分类号：G649(高等教育)

资助基金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题"中关教师专业发展对比研究"的研究成果之一.08150003

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175