10.3969/j.issn.1004-3985.2011.06.050
试论中西方思维差异对英语教与学的影响及改进策略
不同的思维方式决定语言形式的多样性,汉语和英语的思维差异主要表现在整体性和个体性、形象性和抽象性,人本性和物本性、螺旋性和直线性的差异上.教学中的"英式思维"是指使用英语特有的语法、思维方式来从事教与学活动,在英语教学中应在差异的基础上遵循英语语法,英语语境,英语文化的规律等去加以改进.
英语思维方式、决定作用、差异、规律
G642.0(高等教育)
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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