10.3969/j.issn.1004-3985.2011.06.034
论影响"90后"大学生成才的心理因素及对策
从2008级大学生开始,"90后"大量进入高校,这就给教育工作者提出了一个严峻的课题,必须把"90后"大学生的成才问题摆到重要日程,有针对性地研究影响"90后"大学生成才的心理因素,因材施教,因人施教,才能培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人.
成才、"90后"大学生、心理因素
G444(教育心理学)
重庆市高等教育教学改革研究重大项目"大学生成人成才成功教育研究"的阶段性成果.0816016
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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