10.3969/j.issn.1004-3985.2010.35.029
论和谐社会背景下高校体育教师素质的建构
提高高校教育教学质量,必须具有一批高层次、全面发展的复合型体育师资.新时期的高校体育教师要与时俱进,转变教育观念,转变角色,从中找准自己的位置,不断提高自身知识结构、能力结构和学识水平,提高整体素质,以适应和谐社会现代化的需要.
和谐社会、高校体育教师、教师素质
G645(高等教育)
2011-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
10.3969/j.issn.1004-3985.2010.35.029
和谐社会、高校体育教师、教师素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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