高校教师教育技术培训需求分析初探

摘要：

高校教师教育技术培训系统始于培训需求分析.作为培训的首要和必经环节,需求分析是确定是否需要培训、培训内容及如何培训的一种活动或过程.运用组织分析、任务分析、人员分析的方法,可将高校教师教育技术培训需求分解为校方需求和个体需求.文章以某地方综合性大学教师教育技术培训为个案,提出培训重点和灵活多样的培训方式,以期为有效开展高校教师教育技术培训提供现实思路.

关键词：高校教师、教育技术、培训、需求分析

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66