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10.3969/j.issn.1004-3985.2010.26.050

西安地区普通高校体育选修课实施"三自主"教学的实践研究

引用
文章采用文献资料法、案例分析法、问卷调查法、实验法、数理统计法,以西安财经学院体育选修课教学为例,对西安地区高校体育选修课"三自主"的教学进行研究.结果表明,体育选修课"三自主"教学能够提高学生体质健康水平和体育能力,使学生深刻认识体育锻炼的价值,对体育锻炼的态度更趋于理性;提高每周的锻炼频率和运动参与.

西安地区、普通高校、体育选修课、"三自主"教学

G642(高等教育)

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-3985

11-1004/G4

2010,(26)

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