10.3969/j.issn.1004-3985.2010.23.029
论培养师范生适应小学语文阅读教学的语言实践能力
要使师范教育与基础教育进行"无缝对接",师范院校的教师要密切关注小学教育教学的实际,根据新课程实施的需要培养师范生各方面的能力,以使他们尽快适应小学的教育教学工作.文章从语文教师的视角,分析了入职期师范生在阅读教学中应避免的问题,并指出为了适应小学语文教学的需要,师范院校的语文教师应着力培养学生的语言实践能力.
入职期师范生、常见问题、语言实践能力
G645(高等教育)
2010-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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