高职院校"工学交替"的考试模式探究

摘要：

文章通过分析现行考试模式并结合多年的教学实践,逐步摸索出了适合高职院校工学交替教学模式的理论考试+技能操作、课堂测评+项目设计、集中考试+分散考试、校内考试+企业考核、学习目标+岗位职责、标准考试+多样考核的"六加"考试模式."六加"考试模式具有考试时间的灵活性、考试地点的机动性、考试内容的科学性、考试形式的多样性、考试评价的全面性、考试反馈的及时性等特性.

关键词：高职院校、工学交替、考试模式

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：河南省教育科学"十一五"规划课题"高职院校工学交替的考试模式探究"的主要研究成果.2007-JKGHAG-171

在线出版日期：2010-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26