基于行动导向的高职商务英语教学策略初探

摘要：

教学方法的选择和确定是由职业教育的教学目标与教学内容所决定的.根据商务英语教学实用性、技能性的特点,文章从行动导向的教学方法出发,对高职商务英语教学策略进行了探索,例说角色扮演教学法、案例教学法和任务教学法在商务英语教学中的初步应用.

关键词：行动导向、高职商务英语、教学策略

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124