10.3969/j.issn.1004-3985.2009.36.043
论医古文课程改革的新举措
医古文博大精深,融知识性、思想性、文学性于一体,感染力强,能发挥潜移默化的熏陶作用,有利于提高医学生的道德修养和人丈素质.文章从四个方面作了阐述:一是彰显人文,熏陶品德,以先进的理念统领课程;二是强化素质,突出能力,以明确的目标设置课程;三是注重文意,融合古今,以创新的课堂深化课程;四是精选名篇,整合内容,以优化的教材实施课程.
卫生职业院校、医古文、课程改革
G712(职业技术教育)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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