期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2009.36.043

论医古文课程改革的新举措

引用
医古文博大精深,融知识性、思想性、文学性于一体,感染力强,能发挥潜移默化的熏陶作用,有利于提高医学生的道德修养和人丈素质.文章从四个方面作了阐述:一是彰显人文,熏陶品德,以先进的理念统领课程;二是强化素质,突出能力,以明确的目标设置课程;三是注重文意,融合古今,以创新的课堂深化课程;四是精选名篇,整合内容,以优化的教材实施课程.

卫生职业院校、医古文、课程改革

G712(职业技术教育)

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

100-101

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2009,(36)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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