示范性高职院校引领作用亟待加强

摘要：

@@ 2006年,为了大力发展职业教育,我国确立了建设示范性高职院校的策略,践行后取得了可喜的成果,截至2008年已经确立了109所示范性高职院校.从总体上看,示范性高职院校分布合理、管理运行机制相对健全、专业覆盖面广,每所院校具备了一定的特色与优势,在职教发展中的引领、示范作用初步彰显.

机标关键词：示范性高职、高职院校、管理运行机制、特色与优势、职业教育、职教发展、院校分布、示范作用、覆盖面、建设、成果、策略

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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