科学发展观视野下的辅导员培训工作研究
近年来,高校越来越深刻地认识到辅导员在大学生思想政治教育工作中的重要性,纷纷加大了对辅导员培训的力度,已经取得了明显的效果.但从全国辅导员培训工作的现状来看,还不能满足辅导员队伍建设的需要.文章以高校为研究对象,分析了当前辅导员培训工作中规划、机制、内容、方法等方面存在的问题,并进行了相应理论层面的思考,提出了解决这些问题的对策,以期使辅导员培训工作全面、协调、可持续发展.
辅导员、培训、问题、对策
G645(高等教育)
江苏省教育厅高校人文社会科学研究课题"辅导员队伍建设中的培养与考核研究"07SJB710026;江苏工业学院理论与实践研究会课题"辅导员队伍建设中的培养与考核研究"项目LSY07020002的研究成果之一
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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