10.3969/j.issn.1004-3985.2009.28.024
人文教育应有自身特色
@@ 深化教育改革,办出高职特色,已成为高等职业教育的主旋律.高等职业院校的人文教育有其自身的内容、功能和特点.
人文教育、深化教育改革、高等职业院校、高等职业教育、高职特色、主旋律、特点、内容、功能
G71;G4
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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人文教育、深化教育改革、高等职业院校、高等职业教育、高职特色、主旋律、特点、内容、功能
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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