10.3969/j.issn.1004-3985.2009.15.080
高校教师年度绩效全面考核问题研究
文章针对目前国内高校教师年度绩效考核工作在考核目的、考核指标、考核主体架构、考核方法选择和考核流程设计等方面存在的问题,提出了明确考核目的、全面设计考核指标、合理架构考核主体、灵活选择考核方法及实施绩效全程考核等应对策略,并在考核指标体系的设置上提出了从工作业绩、工作能力和工作态度三个维度进行全面考核评价的建设性构想.
高校教师、绩效考核、人力资源、战略规划
G640(高等教育)
安徽省教育科学规划课题"学习型社会背景下师资队伍建设研究"的阶段性成果.JG08139
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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