10.3969/j.issn.1004-3985.2009.15.066
高职院校职业指导课程教改思路与探索
在大学生就业形势日趋严峻的背景下,如何有效提高职业指导课程的教学质量,已经成为高职院校关注的焦点.文章结合职业指导课程教学的经验和体会,试从高校职业指导课程的内容设置和实施途径的角度,探讨了职业指导课程教学改革的方式和方法,以期提高教学质量,有效增强大学生的就业能力.
职业指导、课程教学、改革
G712(职业技术教育)
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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