10.3969/j.issn.1004-3985.2009.15.054
试论高校公外教学的多元化
打破大学英语教学的传统方式,在教学的各个环节中体现多元化趋势是大学公外教学改革的方向.多元化教学强调以学生为主体,立足于个体性差异,根据学生不同的水平和需要,设计不同的课程,挖掘并发展其潜力,充分发挥学生和教师的积极性,以期实现动态高效的教学,努力做到语言学习与人文关怀并重.
大学公外教学、多元化、个体差异
G642.0(高等教育)
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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