期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2009.15.021

论高校教师教学能力促进机制的构建

引用
高校教师教学能力是影响高校教学质量的关键性因素.文章提出要改变历来忽视教师教学能力培养的现状,努力构建有利于高校教师教学能力发展的促进机制,不断提高高校的教学质量.

高校教师、教学能力、促进机制

G645(高等教育)

2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2009,(15)

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