高职院校教师培训途径及策略研究

摘要：

文章在分析当前高等职业院校教师培训工作存在的问题的基础上,通过对高职院校教师培训的主要途径进行分析,提出了分别适合专业带头人、骨干教师、"双师型"教师、兼职教师等不同培训对象的培训策略.

关键词：高等职业教育、教师培训、策略

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45